Председатель Партии СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ, руководитель партийной фракции в Госдуме Сергей Миронов указал на неоднозначность оценок Минпросвещения в вопросе развития дополнительного школьного образования. "Острая нехватка средств вынуждает школы вводить платные факультативы. Родители жалуются, а решать эту проблему надо за счёт повышения бюджетного финансирования школьного образования", – заявил парламентарий.
Минпросвещения отчиталось о развитии дополнительного образования для школьников. Сообщается, что в России реализуется более 3,6 млн программ допобразования, в том числе около 538 тыс. естественно-научной и 419 тыс. технической направленности. Кружки для школьников работают во всех регионах, они охватывают более 20,2 млн детей в возрасте от пяти до 18 лет.
"Информация министерства позитивная, но она требует некоторых пояснений. Качество платного допобучения в образовательных центрах комментировать не буду. Чаще всего такие занятия проводят на хорошем уровне, но не все родители могут позволить себе их оплатить. Именно поэтому они стараются записать детей на дополнительные бесплатные школьные занятия, но они есть не везде, а где есть, ситуация неоднозначная", – рассказал Сергей Миронов.
"А проблема в том, что за многие "бесплатные допы" тоже надо платить, потому что для школ это чуть ли не единственный внебюджетный источник, за счёт которого учителям могут добавить немного к зарплате. Это могут быть занятия для подготовки к поступлению детей в профильные классы. Или выпускники 9-х и 11-х классов несколько раз в неделю занимаются со своим же учителем для разбора сложных примеров и повышения шансов на хороший результат во время ОГЭ и ЕГЭ", – отметил Председатель СР.
"Для детей из семей с невысокими доходами такие курсы могут стать альтернативой дорогостоящим занятиям с репетитором. Там они проходят учебный материал, выходящий за рамки школьной программы и который обязательно встретится на экзаменах. Но платить всё равно надо, на круг за год-два с трёх-четырёх предметов набегает приличная сумма, и избежать этих расходов не получится", – рассказал парламентарий.
"Хуже всего, когда, например, в школе на платных дополнительных занятиях дети заранее решают примеры из будущих контрольных. К сожалению, такое встречается, и тот, кто платит, получает "определённые преференции", а если дополнительные уроки не посещает, то рассчитывает на свои собственные силы", – рассказал Сергей Миронов.
"Много в школах бесплатных факультативов, и проводятся они на высоком уровне. Но я также знаю немало примеров, когда весь класс "автоматом" записывали "на доп", а уроков в течение года не было, потому что делалось это для получения дополнительного бюджетного финансирования", – рассказал парламентарий.
"В общем, ситуация непростая, и в очередной раз она показывает, что государству нужно срочно увеличивать финансирование школьного образования. Нужно сделать так, чтобы учителям, администрациям школ не приходилось "изобретать велосипед" и собирать с родителей деньги за факультативные занятия", – подчеркнул Председатель СПРАВЕДЛИВОЙ РОССИИ.
"Нужно повышать заработную плату педагогов – как минимум до 200% от средней региональной зарплаты. Учителям надо предоставить весомый пакет социальных льгот с ежегодным дополнительным оплачиваемым отпуском, путёвками в санатории, оплатой проезда к месту отдыха за бюджетный счёт. Нужна повышенная пенсия, сопоставимая с пенсионным обеспечением федеральных госслужащих", – заключил Сергей Миронов.