На пленарном заседании Госдумы 22 декабря от фракции "СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ" с пятиминутным заявлением по актуальным социально-экономическим, политическим и иным вопросам выступил Валерий Черешнев, председатель Комитета Государственной Думы по науке и наукоемким технологиям:

– Глубокоуважаемый Борис Вячеславович! Глубокоуважаемые коллеги! События последних дней показали, насколько важна в обществе разработка системы воспитания патриотизма, интернационализма, толерантности и других важных качеств интеллектуального развития личности. Я говорю об этом, потому что общество получает сегодня еще один новый глобальный вызов – это интеллектуальный передел мира. И многие государства уже борются за последний, наверное, не распределенный ресурс – интеллект.

Приведу пример. Сегодня рынок образовательных услуг в мире выше 100 млрд долларов. Это оборот годовой золота, необработанных алмазов и ювелирных бриллиантов вместе взятых. Вот почему сегодня мы в развитых странах наблюдаем беспрецедентную поддержку науки и образования. И обратно же благодаря этой поддержке развитые государства начинают переходить на более высокий технологический уклад: с пятого уклада на шестой, основой которого являются так называемые "НБИК-технологии" – нано-, био-, информационные и четвертое – когнитивные, от латинского cognitio (познавание), то есть технология познавания. У нас этим вплотную занимаются академическое, университетское сообщество и Курчатовский институт.

Правда, сразу оговорюсь, что в целом Россия сегодня находится на пятом экономическом укладе, только познает его азы, укладе, в который развитые страны перешли в середине 80-х годов, 25 лет назад. И нам нужно опять решать задачу: пропустили уклад, как нам из четвертого машиностроительного перейти в шестой нано-, минуя электронику – пятый уклад. Наука говорит, что это возможно, следует только вновь вернуться к девизу, лозунгу и концепции Игоря Васильевича Курчатова, который говорил 70 лет назад: "Нужно обгонять, не догоняя", то есть принципиально по-новому решать те же НБИК-проблемы и в короткое время.

Сразу же обращу внимание, что в этой тетради, в этом квартете НЕИК главное – это "К", когнитивные, поскольку впервые массово начинает изучаться мышление, мозг, в том числе, процесс формирования таких важнейших качеств, как патриотизм, как интернационализм. И, конечно же, ученые совершенно четко говорят, что это формируется не на уроках патриотизма, а формируется комплексным воздействием общества: семья, школа, производство, институт в целом и так далее. Поэтому очень важно посмотреть, а каковы итоги будут не только научно-технологические, а каковы будут последствия интеллектуально-духовные НБИК-революции, ведь еще Ницше предупреждал, что если государство бездумно, без тормозов бросается в объятия научно-технологического прогресса, то это всегда ведет к распаду государства, его деградации, "уступления" в интеллекте, в мыслях, в психике людей. И поэтому, с другой стороны, мы должны совершенно четко понимать, уважаемые коллеги, что НБИК-технологии – это не какие-то придумки, а это действительно серьезное, важное дело, это мощный импульс для фантастического развития общества, для того чтобы модернизация действительно пошла полным ходом.

И, дорогие друзья, надо прямо сказать, что России придется предпринять невероятные усилия, чтобы догнать, чтобы встроиться в это эволюционно-многополюсное ядро и занять свое достойное место. Нам всем надо четко понимать, что могущество России может и будет прирастать только наукой, образованием, культурой, здравоохранением, социально ориентированным бизнесом и компетентным конструктивным гражданским обществом, важной составной частью которого является и депутатский корпус, в том числе и депутаты Государственной Думы, которых объединить должна общность целей и оптимистическое, прогрессивное видение будущего.

Поэтому в завершение своего выступления, уважаемые коллеги, позвольте всех поздравить с наступающим Новым 2011 годом и пожелать: будьте счастливы, успешны, будьте здоровы.