Депутат фракции "СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ – ЗА ПРАВДУ" в Госдуме Алек-сандр Аксёненко передал личные награды и памятные вещи известного рос-сийского филантропа, основателя общественной организации "Справедливая помощь" Елизаветы Петровны Глинки в фонд музея школы г. Новосибирска, названной именем Доктора Лизы.

Семь лет назад, после начала обстрелов украинскими властями Донбасса Елиза-вета Глинка была одной из первых, кто поехал туда спасать детей. Фактически из-под обстрелов она вывозила тяжелобольных детей, которым не могли оказать не-обходимую медицинскую помощь на территории Донбасса.

После трагической гибели Елизаветы Глинки в 2016 году ее дело продолжает Бла-готворительный фонд "Доктор Лиза", а её именем назвали школу в г. Новосибир-ске.

"Отдавать себя, невзирая ни на какие сложности, дарить добро – это был один из символов, которые Елизавета Петровна вносила в жизнь. И движение волонтёр-ства сейчас очень сильно развивается у нас в стране, как раз здесь – в Новосибир-ске – мы формируем его оплот", – отметил депутат во время передачи экспонатов школьникам.

Личные вещи доктора Лизы по просьбе Александра Аксёненко предоставил фонд и родственники специально для экспозиции новосибирской школы.

Один из экспонатов – железная статуэтка, сделанная донецким художником. Свои работы Виктор Михалев делает из осколков снарядов, попавших на территорию Донбасса в ходе боевых действий. Также брат Елизаветы Глинки передал в фонд музея новосибирской школы награду Международного фестиваля фильмов о пра-вах человека "Сталкер", которую Доктор Лиза получила за фильм "Вокзал по сре-дам".

Школа № 214 одной из задач своей работы ставит популяризацию милосердия и волонтерства в среде подрастающего поколения. Воспитанники школы принимают активное участие в культурном, экологическом и социальном волонтерстве.

Также в фонд музея школы на личные средства депутата были приобретен ком-плект музейных стендов.

После торжественного вручения депутат Александр Аксёненко провел для учени-ков 9-10 классов "патриотический час" и ответил на животрепещущие для ребят вопросы. В ответ ученики передали письмо "Участникам спецоперации на Донбас-се" с просьбой переправить его адресатам.